古诗词大赛作文
比赛作文700字古诗词背诵挑战赛
“第三首：《古朗月行》，请背诵。”老师读完后，我松了一口气，这首诗我早已烂熟于心，因此我充满自信地大声背诵了出来。第二首是《赠汪伦》，我也轻松地完成了背诵。我感到非常高兴，应该能拿到满分。然而，老师说：“背诵很不错，很流利，但背错了一个字，最后一句是‘不及汪伦送我情’，不是‘不及汪伦赠我情’。
一会儿，我们进入了赛场，比赛开始了，第1场，主持人出一个关键词，让我们每个小组根据关键词背首古诗，主持人出的关键词是冬天，我们组背了一首卢钺的《雪梅》，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有几组没背出来，被罚下场了。
暑假里，我参加了一次有趣而又可以增长知识的“少年古诗词背诵比赛”。刚开始，我以为背古诗很简单，后来才发现背古诗是那么的难。比赛开始了，我排在第13位排，在前面的大哥哥，大姐姐们古诗都背的很好，我却有点儿担心，我趁他们还在比赛的时候，我多背了几首诗。
古诗词大赛作文1 今天上午，老师通知我还有其他几位同班同学要代表学校去参加古诗词大赛，这么艰巨的任务可让我既紧张又兴奋。 由于下午就要比赛，时间比较紧迫，所以中午我一回到家就拿起书开始复习，牺牲了一次午觉时间。 下午，带队老师带着我们打出租车去此次的考点——南阳路第二小学。
在比赛的前一个月里，我每天都在背古诗。早上五点起来，晚上十点睡觉，一有空就抱着古诗进行背诵，一分钟，乃至一秒钟都不想浪费。转眼间，一个月过去了。我们来到徐舍镇成人学校进行比赛。当看到身后有那么多人时，我紧张了。
古诗词大赛场面描写作文
1、第一首是包含我自己名字的古诗，是田园诗人陶渊明的《饮酒》其五： 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还 。 此中有真意，欲辨已忘言。 第二首是大家比较熟悉的《望天门山》，是唐代诗人李白写的： 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
2、夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。 哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。 日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。 阅读后，便刻入了我的灵魂。 轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。
3、比赛结束了，我们虽然已经离开了现场，但是我们还记着，想着他们的成绩！四年级：杨毅 描写古诗文朗诵壮观的句子 作文也可以 重点不是过程 是场面描写 观潮 周密浙江之潮，天下之伟观也。 自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
古诗词大赛作文
古诗词大赛作文1 今天上午，老师通知我还有其他几位同班同学要代表学校去参加古诗词大赛，这么艰巨的任务可让我既紧张又兴奋。 由于下午就要比赛，时间比较紧迫，所以中午我一回到家就拿起书开始复习，牺牲了一次午觉时间。 下午，带队老师带着我们打出租车去此次的考点——南阳路第二小学。坐在车上，我的怀里像揣了只兔子，万分紧张。
诗词朗诵比赛作文1 “唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻……”练习室里传来了一阵阵的声音，是因为我们正在为接下来的朗诵比赛做准备呢！ 我和同伴练习完了诗词，又开始练习起动作来。
不过，我也毫不示弱，不论谁背，我只要会背，一律抢所以我的分数一点点增加了，看着我马上要超过陈艺文，我不禁欣喜万分，当时有一首古诗叫《忆秦娥.秋思》，我正背着，突然卡壳了，当时我像热锅上的蚂蚁——团团转。眼看都要背下来了，可就差一句——倒霉呀！就是因为这首诗，结束后，陈艺文第一，我屈居第二。
作文：飞花令活动500字 这个寒假，有一档很火的节目《中国诗词大会》风靡全国。 我每次看这档节目时，总会兴致勃勃跟着百人团一起作有些比较简单的题目我脱口而出，像“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。可是到了选手PK环节的“飞花令”时，我只有隔屏观战的份了。
古诗词伴我成长作文600字
1、古诗词伴我成长作文600字 篇1 当我两三岁的时候，就会诵读家喻户晓的古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“床前明月光，疑是地上霜”等。现在我长大了，回首过去，从牙牙学语到能言善辩，从《静夜思》到《水调歌头中秋》，这十多年的成长，伴随我的一直都是古诗词。
2、那是一个星期天的早晨，妈妈因来不及买饭而让我吃昨天晚上剩下的饭。那时的我以吃惯了面包，不想吃剩饭，就把妈妈热的早饭全倒了。“逸波，吧《悯农》这首诗背一遍！”妈妈说。“锄禾日当午，汗滴禾下土。
3、我最喜欢的一首诗是《明日歌》：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。是啊，明日是无限的，可我们的生命是有限的；如果我们做事情不日事日清，早晚会造成不好的后果。
诗词大会飞花令场面描写作文
1、作文：飞花令活动500字 这个寒假，有一档很火的节目《中国诗词大会》风靡全国。 我每次看这档节目时，总会兴致勃勃跟着百人团一起作有些比较简单的题目我脱口而出，像“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。可是到了选手PK环节的“飞花令”时，我只有隔屏观战的份了。
2、第二首是大家比较熟悉的《望天门山》，是唐代诗人李白写的： 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
3、冬季的阳光下，人们拾起松枝，温暖而宁静，仿佛冬日的烟雾在阳光中渐渐消散。岭外的消息断绝，漫长的冬季和春天交替，岁月无声。清冷的冬日里，宾客和官员出行，穿越蜀地的翠峦之间。冬天的开始，寒气从缝隙中渗透，仿佛寒气在冰冻中膨胀。
4、中国诗词大会的氛围激发了家庭内的诗词热情，元宵佳节，我们一家决定以“月”字进行一场飞花令游戏。起头的“月上柳梢头，人约黄昏后”为我们的游戏拉开了序幕。女儿迅速接上了“今年元夜时，月与灯依旧”。游戏在欢乐与紧张中进行，我们三人轮流每人一句，不允许使用网络查找。
5、直到比赛落下帷幕，我仍沉醉其中，满脑子里都还是飞花令。 诗词大赛，使我们感受了中国古诗词的诗意之美、韵律之美，更使我们领略了中华传统文化的源远流长、博大精深和精妙绝伦。我要尽力学好古诗词，弘扬中华传统文化。 古诗词大赛作文5 今天，我们翠苑二小期盼已久的古诗词大赛开幕了。
以“古诗词诵读比赛”为题一篇作文
1、到我的时候，我和小煦从容地走上台，一上去，信心就泄了一半了！顿时信心全无！在老师的鼓励下，我们结结巴巴地朗诵着《枫桥夜泊》和《江雪》：“江雪、唐、柳宗元。千山鸟飞绝，万径人踪灭。……”朗诵完，我立刻跑下讲台！最令我难忘的是三位男同学！他们一上台就惹得同学们捧腹大笑！——两个高的和一个矮的。
2、让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，我校于4月19日举行了学生古诗词诵读比赛活动。
3、在六一儿童节到来之际，国学诵读兴趣班班的小朋友登台表演，为全校师生展示了《弟子规》，各班的“古诗词诵读之星”则在班级里为同学们诵读诗词，赢得了全体师生的赞许，心里倍感骄傲和自豪！ 通过本学期诵读经典古诗词活动的开展，学生对古诗词、对经典国学的兴趣被激发出来，纷纷加入到学习经典的行列中来。
4、“快乐阅读”现场作文比赛优胜者； 电子书、书签、封面设计大赛优胜者； “课本剧”比赛优胜者； 书香节主题板报评比； 古诗词诵读比赛优胜者； 阅读知识竞赛优胜者； 备注： 请相关活动的负责人，活动前制定活动方案(包括评比活动设置的相关奖项)，活动后做好相关的图文报道。