诗词大赛选择题

2017-08-21隨筆15033

第六届古诗文阅读大赛的译文

纥干狐尾 并州有个人姓纥干,喜欢开玩笑。当时外面正闹狐狸精。一天,他得到一条狐狸尾巴,随即就拴在了衣服后面。来到妻子身旁,他侧身而坐,故意将狐狸尾巴露在外边。妻子见了,暗自怀疑他是狐狸精,于是便悄悄操起斧头向他砍来。

苏章说:“今天苏章我与你一起喝酒,是私下的事情。明天冀州的刺史按章办事,则是公法。”太守沉默不语,第二天,便将太守逮捕了。

吴起;魏国大臣李克评价的目的是想让魏文侯任用有带兵打仗才能的吴起。(意思对即可) 50.士为知己者死 5吴起于是到了鲁国,学习兵法来为鲁君效劳。 5士兵中有人生了疽疮,吴起用嘴为士兵吸脓血。

古诗词知识大赛试题(2)

东边日出西边雨,道是无情却有情。出自下列哪首诗( )A、《江南春》 B、《泊船瓜洲》 C、《竹枝词》 D、《相思》向晚意不适,驱车登古原。下两句是( )A、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 B、返景入深林,复照青苔上。C、晓看红湿处,花重锦官城。

文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪? 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

横扫千军:选手须和12位百人团选手对抗飞花令,说不出诗句者为失败。你说我猜:选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。出口成诗:选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。

国学知识竞赛试题答案 选择题(共25题,40分,1—10题,每小题1分;11—25题,每小题2分。

第三届中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案(A组) 选择题(20分,每题1分) “海上生明月,天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人? A.汉朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。

那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是我精心整理的古诗词比赛主持词3篇,希望能够帮助到大家。

古诗竞赛题!

1、以下是一些关于古诗的知识竞赛题中较难的部分:《天净沙·秋思》的作者:答案:《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的马致远。龚自珍《己亥杂诗》中“红”的含义:答案:龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中的“红”是指花。

2、在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是( )。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是( )。运用夸张手法描写的诗句是( )。形容“箭法高超”的诗句是( 林暗草惊风,将军夜引弓)。

3、小学诗歌知识竞赛(决赛)题 必答题 第一轮 《游园不值》的作者是谁? 叶绍翁。

4、七年级上册 古诗题 七年级(上)语文期末古诗词复习题(一) 东临碣石, 。 水何澹澹, 。 树木丛生, 。 秋风萧瑟, 。 日月之行, 。 星汉灿烂, 。 ,歌以咏志。 客路青山外, 。 潮平两岸阔, 。 海日生残夜, 。 1乡书何处达? 。

5、十古诗学问多。8% A.《望庐山瀑布》《春夜喜雨》《梅花》《忆江南》 B.《浪淘沙》《芙蓉楼送辛渐》《山行》《送元二使安西》 C.《题西林壁》《绝句》《静夜思》《登幽州台歌》 (1)指出全是唐诗的一组,将序号填在后面括号里:( ) (2)写出你所选这组诗的作者 、 、 、 。

6、古诗词知识竞赛题给答案 少壮不努力,老大徒()出自《汉乐府长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤晏殊的《洗溪沙》中无可奈何花落去的下句是()。(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归... 少壮不努力,老大徒( )出自《汉乐府 长歌行》。

小学六年级诗歌知识竞赛题答案

1、请用你的金睛火眼,判断下面的题目是否正确,对的打“√”错的打“×”。(10分,每小题1分)《渔歌子》是宋代诗人张志和写的一首词。(×)“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花树”。(×)《送元二使西安》《鹿柴》《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人王维写的诗。

2、芳芳数学考了99分,有点得意,爸爸对她说:“取得好成绩不要骄傲,要继续努力,力争 ( 更上一层楼 ),好上加好。”昨天下午,张老师布置一道数学思考题,晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。

3、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀)洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)春种一粒粟,(秋收万颗子)。(借问酒家何处有),牧童遥指杏花村。

国学达人挑战赛试题及答案(诗歌篇)

《山行》是描绘了(C)的景色。A、春天B、夏天C、秋天D、冬天 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”出自(B)的名句。

填空题(每题2分,20题,共40分)弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。