关于文具的童话故事

1、故事结局与意义：黑板的话让文具们恍然大悟，它们高兴地叫起来，纷纷表示以后要多夸夸朋友的优点。从这以后，文具们变得十分友好，相处得非常开心。黑板看到文具们的巨大变化，也露出了满脸的笑容。

2、于是，文具们便开始了一场“大逃亡”。一个个文具纷纷从文具盒的开口处跳了下来，悄无声息地落到地上。

3、”橡皮弟弟不服气地说。尺子妹妹骄傲地说：“我才是你们之中最厉害的，我可以量尺寸、让人类画直线和波浪线。”纸哥哥也非常不服气，说：“别争了！别争了！你们说得都不对，我才是你们之中最厉害的`！如果没有我，那你们怎么能写字、擦错字和画线呢。

文具童话作文

文具盒里的争吵作文1 在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。 有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。

文具童话作文 篇1 我认识的一个小朋友，他总是很邋遢，爱把文具乱扔乱放。 有一天，小朋友睡着了，迷迷糊糊中他好像听到一个声音：“我们一起出走吧，这个主人真是让我们受尽了折磨。”只听到铅笔，橡皮都随声附和着，大家纷纷议论着逃亡的事情。

A. 350字作文 用一个文具变一个童话故事 在一个漂亮来的文具盒里住着铅自笔、橡皮、削笔刀一家子，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。

文具的争吵童话作文 篇1 一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。铅笔抢先说：“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的作用最大。

以爱护文具遍编一个童话故事150字

1、一天清晨，我正漫步街头，忽然听到一阵微弱的声音。仔细一听，原来是文具们在进行对话。钢笔缓缓开口：“唉，我的小主人真是的，竟把我的墨水分给别人用。

2、起床的铃声唤醒了我，原来是一场梦。我想：我们应该爱护文具呀，如果没有了文具，我们就不能用钢笔写字了，不能用铅笔画图了，不能用红笔改作业了，不能用橡皮改错了。

3、文具盒阿姨知道了，对铅笔、橡皮和转笔刀铅说：“孩子们，你们别吵了，主人考得低分，是因为你们，你们可要改一改！” 铅笔、橡皮和转笔刀听后，想了一想，决定同心协力，为主人服务。 后来，主人的成绩大大提升，受到了老师的表扬。

4、文具童话作文 篇1 夜幕降临，一位年迈的文具店店主，一步一步地走上了楼梯，熄了煤油灯，准备上床睡觉。但是，文具店并不因为熄了灯而变得黑暗，一缕黯黄色的月光从窗外射进来，把这里照成一个神奇的地方，仿佛会有许多奇妙的事情将要在这店内上演。听，一个伤心的声音打破了文具店内的静寂。

5、文具童话作文 篇1 在文具草原上有一个叫文具村的家庭，他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子，宽宽的游泳池，好看的围墙和漂亮的大门。家里有：铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。

6、以下是我为大家收集的文具童话作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 文具童话作文 篇1 文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。 一天，文具盒里突然闹翻了天。

铅笔盒里的争吵童话故事

铅笔盒里的争吵童话故事来啦：一天傍晚，小明的文具盒里突然热闹了起来。原来是文具们开始争吵，都说自己的作用最大。钢笔首先发话了：“哼，你们这群小家伙，谁能比得上我呀？我能帮主人写出漂亮的钢笔字，谁敢和我比？”铅笔听了可不乐意了：“切，你有什么了不起的？你看我，穿着漂亮的衣服，我也能帮主人写字。

铅笔盒里的争吵是一个关于文具们争论谁的作用更大的童话故事。故事背景：小明有一个文具盒，一天傍晚，文具盒里的文具们突然开始争吵起来。主要角色与争论：钢笔：认为自己作用最大，可以帮助主人写字，并且因为自身重量而显得自豪。它声称其他文具都比不上它。

铅笔盒里的争吵是一个关于文具们争论各自作用大小的童话故事。故事概要如下：起因：小明的文具盒里，一天傍晚，文具们突然开始争吵起来。钢笔的发言：钢笔首先发言，它认为自己作用最大，因为可以帮助主人写字，并且以自己的重量为傲，挑衅其他文具都比不上它。

铅笔盒里的争吵是一个关于文具们争论谁的作用更大的童话故事。具体情节如下：起因：一天傍晚，小明文具盒里的文具们突然开始争吵。主要角色与论点：钢笔：认为自己的作用最大，能帮助主人写字，且重量大，敢于挑战其他文具。

铅笔盒里的争吵是一个关于文具们争论各自作用大小的童话故事。具体情节如下：起因：小明有一个文具盒，一天傍晚，文具盒里的文具们突然开始争吵，争论谁的作用最大。钢笔的观点：钢笔首先发言，认为自己比其他的文具作用都大，因为它可以帮助主人写字，并且以自己重量大自居，挑衅其他文具。