四年级作文《我和音乐的故事350字》

1、第1篇：我和音乐的故事 我爱音乐，正如蝶儿眷着花朵那般；我离不开音乐，正如白云离不开蓝天那般；我忘不了音乐，正如痴情的绿叶儿忘不了根对它的情意那般。 我爱如诗般的古典音乐，那古筝弹奏出跳跃的音符，那指尖优雅地拨弄着如丝的琴弦。一曲《高山流水》道尽了那人世间知音难觅的苦闷。

2、我喜欢音乐，那是从我小时候受到爷爷的感染下，我对音乐充满了依恋。每回听着音乐，我都会紧闭双眼，我想听着慢慢的旋律，进入属于这首歌的音乐世界。

3、“你一晚很爱，一晚不爱，可以几爱，我反正一向都没有叫你爱，跟你好仿似猫捉老鼠”爱情是生活的必需品，如果这个必需品让自己活得这么辛苦，又何必再执着这个必需品呢，换一个新的必需品会让自己更快乐。音乐能够给人振奋，音乐同时也能给人激情，音乐就是我们的调剂。

4、——“咚”——“咚咚”——“咚”……我一边敲打着鼓，一边感受着大鼓的鼓声与心跳声融为一体的感觉，这样的感觉我已无法用语言来形容，只有亲身体会，才能明白。我和大鼓，似乎有友情，它是我在音乐上的亲密好友，它让我感觉到音乐给我带来的无限乐趣。我喜欢敲大鼓的感觉。谢谢你！我的大鼓。

5、我喜欢音乐，自然也就喜欢音乐课了。小时候，我总是让妈妈给我讲故事，可她不会讲，就唱歌来，于是我渐渐也就喜欢上音乐了。每次我整理书包时，如果明天有音乐课，总会给我带来一丝喜悦。啊！明天又有音乐课了！教我们音乐的是徐教师，我第一眼看到她就喜欢上她了。

6、写关于唱歌的作文 您好！ 《唱歌》的作文如下： 我从来就是一个五音不全的人，对乐器更是一窍不通，我唱歌不是走调，而是根本不在调上，尽管这样，我依然喜欢一边听着歌，一边唱跑调版的音乐。

我和一节音乐课的故事400字

1、生活中处处有音乐，车上有音乐、手机有音乐、电脑也有音乐；我们学校里也到处都有音乐，升旗时的国歌声、上课的铃声、做操时的音乐声------音乐已经融入了我们的生活中，记忆小帆中，也有一条船儿记录着我与音乐课的故事——那天，上课铃响后，同学们一窝蜂跑上楼梯，冲进教室。

2、教室里已经陆续的坐满了同学，可惟独我坐立不安的在楼道里走来走去。叮铃铃…….预备了，老爸怎么还没来。我的音乐书忘带了。还等着我爸来送书呢。我焦急的站在楼梯口张望着。

3、今天，我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响，同学们就纷纷走进了教室，立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了，老师马上要进来了！我心里在默默地念叨着。果然，还没有等我说完第二遍话语的时候，老师就已经走到教室门口。

4、“你一晚很爱，一晚不爱，可以几爱，我反正一向都没有叫你爱，跟你好仿似猫捉老鼠”爱情是生活的必需品，如果这个必需品让自己活得这么辛苦，又何必再执着这个必需品呢，换一个新的必需品会让自己更快乐。音乐能够给人振奋，音乐同时也能给人激情，音乐就是我们的调剂。

5、又一次，敲鼓的同学都说停了，有一个同学还没有反应过来，只好上台表演节目。时间过得飞快，一会，那无情的下课铃声响起了。

我与音乐的故事800

1、独处的空间里，唯有音乐陪伴着我。 耳畔是悠扬动情的音乐，时间慢慢地在耳边流淌，思绪也随着音乐飘飞…… 我喜欢音乐。喜欢一个人伴随着轻轻的音乐静静地躺着的感觉。音乐是个奇妙的殿堂，它能给我欢乐和遐想，能舒缓我的心情，心中的郁结能在音乐中消散。我庆幸从不离开我的是音乐，古典的，或是流行的。

2、现在，耳边就飘荡着他的《借口》.这种不是很悲伤却漫溢着忧伤的感觉，总是能钩起我心里的什么东西，可是我却说不出来那是什么.然而就是这样执着的爱着这种朦胧却难以割舍的感觉。也许音乐与写作之间有许多的共同点，他们都是靠人的感受进行互通，写作是用来记载自我，而音乐能使人体味人生和生活。

3、小时候，看到那些音乐家们在电视上演奏时，我心里产生了一种敬佩。4岁时，爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴，自此，我便爱上了音乐。刚买回琴时，我自己胡编乱造出一些小曲，爸爸看到我那么爱音乐，狠下心，给我请了一位钢琴教师，让我好好拜师学艺。

4、我与音乐的故事作文1 每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。

作文我和一场音乐会的故事

这场音乐会改变了我对音乐的看法，以前那种认为枯燥无味现在变成了一种享受。在那音乐的殿堂里，我的感觉是舒服的，美妙的。我暗暗下定决心，一定好好练琴，长大以后也到各种各样的地方演出，取得辉煌的成就。

那天傍晚，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到星海音乐厅欣赏一场由中国交响乐团演奏的新年音乐会。踏进音乐厅，听众很多，但全场却几乎是鸦雀无声，似乎每个人都在等待着音乐会这万众瞩目的序幕拉开。我们可能是因为环境的影响，找好了位置之后，也同样寂静地坐了下来。

音乐会作文1 新年到了，我学习弹钢钢琴的地方知音琴行在银泰罗曼里酒店大厅里举办了一年一度的新年音乐会。 下午两点，我和所有参加演出的同学们怀着紧张又兴奋的心情准时来到演出大厅，这里的灯光明亮又柔和，舞台上的三角钢琴格外引人注目。

我和音乐的故事、作文300字

1、其实，我小时候并不喜欢音乐，但在妈妈的“强逼”下，我学了一个月的电子琴，还学了一个礼拜的古筝，我不爱古筝，因为我总是弹不好，也许天生和他没缘分吧！由于学习的辛苦，妈妈终于不逼着我学琴了。

2、我也曾经想过，如果世界再没有音乐，我们生活的环境会是怎么样的呢？枯燥，单调，乏味，黑白，空爱~~~音乐的起源可以追溯到远古甚至再久一点，古代历王文人和平民谁不喜欢音乐啊？就是因为音乐可以给人另外的新生生命，让社会得到不一样的不断发展。才有我们今天。

3、我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。

4、作文《我和口琴的故事》400字 我出生在东北的垦区农场。 我的高中是在场部读的，场部是离家36公里的一个镇子。那时在学校住校，每星期六回家一次，晚上住宿生都要求上晚自习。 上自习前，有时我就看到同班的一个男同学在教学楼后面的台阶上吹口琴，有时他在教室的走廊里也吹。

5、啊！舞姿真优美，没等老师跳完，有些同学也走出位置跳了起来。老师跳完后，就一遍一遍的教我们跳。有一位同学不喜欢跳舞，趁老师不注意，说起话来，老师真的让他翻跟头，大家鼓起掌来，他无可奈何，满脸羞愧地翻起了跟头。这下，引得大家哈哈大笑。

6、用《伯牙绝弦》编一篇作文 300字 我叫俞伯牙，我十分喜欢弹琴，每次，我都会在离家不远的一棵松树下弹奏。我希望来往的人们听见了我的音乐之后会很愉悦，我希望我能用琴声表现出我心里一切思想。但是，并没有如我所愿，人们听见琴声之后确实很愉悦，可没有一个能读懂我心中的思想。

我与音乐的故事

1、现在，耳边就飘荡着他的《借口》.这种不是很悲伤却漫溢着忧伤的感觉，总是能钩起我心里的什么东西，可是我却说不出来那是什么.然而就是这样执着的爱着这种朦胧却难以割舍的感觉。也许音乐与写作之间有许多的共同点，他们都是靠人的感受进行互通，写作是用来记载自我，而音乐能使人体味人生和生活。欣赏音乐就像欣赏文学作品一样。

2、独处的空间里，唯有音乐陪伴着我。 耳畔是悠扬动情的音乐，时间慢慢地在耳边流淌，思绪也随着音乐飘飞…… 我喜欢音乐。喜欢一个人伴随着轻轻的音乐静静地躺着的感觉。音乐是个奇妙的殿堂，它能给我欢乐和遐想，能舒缓我的心情，心中的郁结能在音乐中消散。

3、小时候，看到那些音乐家们在电视上演奏时，我心里产生了一种敬佩。4岁时，爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴，自此，我便爱上了音乐。刚买回琴时，我自己胡编乱造出一些小曲，爸爸看到我那么爱音乐，狠下心，给我请了一位钢琴教师，让我好好拜师学艺。

4、我和音乐的故事 其实，我小时候并不喜欢音乐，但在妈妈的“强逼”下，我学了一个月的电子琴，还学了一个礼拜的古筝，我不爱古筝，因为我总是弹不好，也许天生和他没缘分吧！由于学习的辛苦，妈妈终于不逼着我学琴了。

5、生活中处处有音乐，车上有音乐、手机有音乐、电脑也有音乐；我们学校里也到处都有音乐，升旗时的国歌声、上课的铃声、做操时的音乐声---音乐已经融入了我们的生活中，记忆小帆中，也有一条船儿记录着我与音乐课的故事——那天，上课铃响后，同学们一窝蜂跑上楼梯，冲进教室。

6、我和一场音乐会的故事 很多人都说：音乐犹如大海中的波涛；犹如花儿的种子；犹如小朋友的笑颊；犹如夜晚的星星；犹如……然而我却对音乐没有丝毫的感受。可是在昨天的音乐会上，我改变了自己对音乐的看法。