幼儿园中班《传来传去的快乐》教案

活动过程： 游戏 （价值分析：通过游戏幼儿体验传递的快乐，引出故事内容。）介绍游戏内容，与幼儿一起玩《传来传去》的游戏。（游戏击鼓传花） 说说什么叫传来传去？还有哪些东西也可以传来传去？小结：吃的东西，用的东西，玩的东西，生活中的很多东西，都是可以传来传去的。

在这节活动中，我首先让幼儿观察实物，以此来吸引幼儿对蔬菜的观察及讨论，让幼儿知道从地里拔出来的菜我们都叫它们蔬菜；其次，我以一些事例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进行讨论，并让幼儿知道蔬菜里有很多营养的东西，能帮助我们长高、长漂亮。

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标 ： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

教师和幼儿讨论在班级中建立“分享角”，继续分享自己的快乐。 活动延伸： 午饭时请小朋友吃小米饭，分享小鸡的礼物。 阅读幼儿学习资源1第14—15页，并鼓励幼儿在家里将自己的物品也能够和家人以及邻居的小朋友进行分享。 中班社会优秀教案《分享真快乐》 篇2 活动目标： 知道分享能给人带来快乐。

真的有恐龙吗中班ppt课件

1、真的有恐龙吗中班ppt课件做法如下：活动目标能够发现图画中恐龙的局部与整体的关系，知道图画中不同类型符号所表示的意思。认识恐龙化石，通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。通过阅读理解故事情节。活动准备。课件准备：《真的有恐龙吗？》内容图片、恐龙化石实拍图、有关挖掘恐龙化石的视频。

2、幼儿园中班教案《恐龙》及教学反思活动目标：初步感受与了解生物的进化，了解有关恐龙的知识；了解恐龙的种类及生活习性；幼儿能够对画面进行合理布局，大胆对远古生物进行想象、提高幼儿的想象力。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。体验想象创造各种图像的快乐。

3、丰富幼儿有关恐龙的知识，了解恐龙消失的原因。激发幼儿对恐龙的兴趣，培养幼儿真爱生命、热爱自然的情绪。活动准备 ppt课件：恐龙的类别 ppt制作：恐龙的面具 活动过程 出示恐龙蛋图片，引起兴趣。

中班绘本故事《对不起》详细教案

理解“对不起、没关系”的意义，尝试看节奏谱说唱“没关系”。

准备绘本PPT。 准备故事中动物形象的头饰，数量为幼儿人数的一半。 准备一只实物的银色无气的氢气球。活动过程：谈话导入 询问孩子们是否有好朋友，并和好朋友一起做什么事情。阅读理解绘本 查看封面 让孩子们观察小兔和小熊在干什么，并讨论它们为什么要相互说“对不起”。

教案二： 活动目标：理解故事内容，享受阅读乐趣；感受角色情感变化，体验表演乐趣；学会运用“对不起”。 重点难点：感受动物思念时的悲伤和孤独；懂得说“对不起”的重要性。 活动准备：绘本PPT、动物头饰、实物氢气球。 活动过程：谈话导入，阅读理解绘本，引导幼儿猜测故事情节，模仿角色动作。

说声对不起教案（1）活动目标：引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的快乐；鼓励幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有顺序地洗椅子；教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。重点：教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。难点：学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的快乐。

幼儿园中班安全优质课课件【四篇】

1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的？幼儿看图讲述自己的乘车过程。教师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。

2、(请幼儿看课件)小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人 地震演习今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。 【 幼儿园中班安全优质课件《“美丽的”罂粟花》 】 【活动由来】 中午，我刚给我们班的小男孩佳佳喂完药。

3、小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢？出示图片。有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好。一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地。

4、幼儿园中班安全教育《别摸我》课件篇一 活动目标： 能区分陌生人与熟人。 知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。 知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。 活动准备： 每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3---4张。 饼干、巧克力、玩具适量。

幼儿园中班故事ppt故事内容

幼儿园中班故事ppt故事内容：小牛开店 动物村超市开业了，这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市，可是因为不讲诚信倒闭了。小牛便投入了一万元安装了八个监测器，监控员工讲没讲诚信，此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间，还按着顾客的满意度来提拔员工。

西瓜图片，故事《瓜瓜吃瓜》。活动过程：1．猜谜语导入活动，引起幼儿的兴趣：小朋友，我们来猜个谜语（有个绿衣郎，肌肤红又亮，生出小宝宝，个个黑脸膛），猜猜是什么？对，是西瓜。告诉你们有个小朋友，叫瓜瓜。为什么叫瓜瓜呢？你们想不想知道？我们来听个小故事。

孔子遇到下雨天没有带伞，身边人建议他去向子夏借伞。孔子思忖，若子夏不借，别人会认为他不尊重师长；若借给他，子夏定会心疼。于是，他决定不求子夏。一头马和一头驴听说唐僧要去西天取经。胆小的驴觉得路途艰难，选择放弃；勇敢的马毫不犹豫地跟随唐僧，历经九九八十一难，最终取得真经。

适合幼儿园中班讲的故事《小熊种苹果》。小熊种的苹果树结了许多的红苹果，熊爸爸爬上了树大树摘苹果了秋天到了，小熊种的苹果树结满又大又红的苹果，颜色红通通的，好像露出了红红的笑脸早上，勤劳的公鸡向大家早晨问好喔喔叫，小熊起床了，它的头伸出窗外东张西望。

“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹了。”小螃蟹被抓住以后，它后悔地想：以前我总是欺负别的小朋友，这次肯定没有人来救我，那我只好等死吧。

幼儿园中班语言《大伞和小伞》课件篇一 活动目标： 培养幼儿认真，安静的倾听故事的良好习惯。 培养幼儿之间相互帮助的良好品德。 活动准备：ppt 活动过程： 结合图片讲述故事。 *逐一出示图片，结合图片有表情的讲述故事内容，帮助幼儿理解故事内容。