教室里桌子椅子的童话故事

1、以下是几个关于教室里桌子椅子的童话故事：故事一：成长、奉献与希望放学后，三年二班教室在月光下热闹起来。课桌抱怨被书本压得腰疼，椅子称孩子们跳来跳去让自己腿快散架，粉笔表示在黑板上跳舞最后化为轻烟是牺牲。黑板认为大家存在是为帮助孩子学习，是使命。角落旧桌子因破旧被孩子嫌弃而哭泣，黑板安慰它或许会被改造成更有用的东西。

2、写作思路：以童话的形式写出一篇作文，体现出图书角里面桌椅板凳的对话。正文：放学了，门咚的一声关上了。教室里突然有说话声，叽叽喳喳，是什么呢？原来是桌子们在说话。桌子说：“同学们每天都不爱惜我，每天在我身上刻刻画画。

3、童话故事 桌子和椅子很久很久以前，在学校的教室里，有一张桌子和一张椅子。有了这桌子和椅子，教室里总是吵吵闹闹。

以爱护课桌椅为题的童话故事

1、小主人红着脸从老师的办公室回来了，他不好意思地说：“桌子桌子对不起，以后我一定好好爱护你！”桌子面，桌子抽屉和桌子腿听了，都开心地笑了。

2、呼~~~休息。第二天，老师一进教室就看见了堆成小山似得的教师，便教育小朋友要爱好好自己的桌椅，文具，这样它们才会为我们服务，并说了有它们存在的好处，想必之下，小朋友们都懂得了爱护自己学习用具等。从此再也没有这种现象发生了。童话故事的话，应该把他们都当做一个活着物体来写。

3、明明实在听不下去了，小心地打开门，只见桌子和椅子不再说话，紧紧闭着嘴，惶恐地看着明明。明明看了看桌面，的确有一条条深深的痕迹。于是，明明从裤兜里摸出一张湿巾纸，在课桌的伤痕上仔细地擦着。过了好一会儿，才把桌子擦干净，现在的这张桌子又焕然一新了。

4、“叮，叮，叮”闹钟响了，小明伸了个懒腰准备起床，小明看了看日历，说：“今天是6月21日，我值日。”于是，小明穿上衣服，急匆匆地跑向学校。刚要走进教室，小明听见教室里，好像有人在说话，小明看了看教室里一个人也没有，但是，课桌椅正在对话，小明大吃一惊。

5、教室童话作文400字 篇1 夜深了，所有的人都睡着了，就连月亮也打着哈欠。这时，从三零四班的教室传来阵阵吵闹声。月亮公公自言自语道：“是谁呀？怎么这么吵呀？”月亮公公定睛一看，原来是课桌、椅子、黑板、黑板擦子在争论谁的本领大！ 只听课桌说：“我每天都给孩子们放书、放文具，所以我的本事最大。

6、惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说：小强，谢谢你帮我修好了课桌。小强说：不用谢，爱护公物，人人有责呗！所以，我们爱护公物，要从小事做起，挪动桌椅，小心翼翼。

《课桌的故事》读后感400字

河南宜阳县董王庄小学的学生，应凳子不够，只能跪在凹凸不平的水泥地上听课。合肥城村中一所小学，中午不回家的孩子，就睡在课桌或凳子上，如果桌椅不够，有的甚至钻进桌柜里。山东省济南市东仓小区的一个小朋友，把妈妈菜摊上的电子秤当桌子写作业，每当有客人买菜，她就得起身让出电子秤。

在一个温馨的房间里，一家人的生活被一张张会说话的桌子点缀着，其中最特别的是饭桌老大和课桌小弟。饭桌老大骄傲地向茶几和课桌宣告着自己的特权：“等会主人回来，肯定又会把包放在我的身上，享受美味的晚餐，你们只能在一旁羡慕。”果然，门“吱呀”一声开了，男主人回来了。

年，我发明出了一种特殊的课桌，这种课桌设计独到，它有着全自动的功能，是圆形的。里面的空间可以随便调动。 如果你学习过程中遇到了麻烦，课桌会显示出一个屏幕，一步一步仔细教你，直到你学会了为止。 如果你课桌里的书摆地乱七八糟，课桌就会一声不吭地整理好，让你一目了然。

课桌里的垃圾写童话故事。谁知道?

桌子无精打采地说：“他不是用笔画我，就是用小刀划我，弄得浑身是伤我整天提心吊胆。”“是啊，每次想睡个好觉都不行，瞧把我给累得，都长熊猫眼了！”椅子嘟着嘴说。“唉，这样下去可不是办法，我们总有一天会变成没人要的垃圾......”“我们怎么办呀，呜......”椅子说。

故事一：成长、奉献与希望放学后，三年二班教室在月光下热闹起来。课桌抱怨被书本压得腰疼，椅子称孩子们跳来跳去让自己腿快散架，粉笔表示在黑板上跳舞最后化为轻烟是牺牲。黑板认为大家存在是为帮助孩子学习，是使命。角落旧桌子因破旧被孩子嫌弃而哭泣，黑板安慰它或许会被改造成更有用的东西。

“看你们的抽屉，像猪圈一样乱七八糟的！看看你们的课桌，刻得不成样子！”准是**同学又遭殃了吧！看他的抽屉里，美术课的颜料，数学课的三角板，语文书，数学书，小说书，卷子……真是乱成了一团！再看桌面上，到处都是乱刻的涂鸦作品。

课桌,椅子,粉笔,黑板的童话故事200字?

夜幕降临了，首先讲台上的粉笔站了起来兴奋地说，你看同学们多喜欢我一下课就喜欢把我拿起来。桌子听见了说确实如此。黑板说才不是呢，同学们是因为喜欢我才会拿起你的。桌子听了说好像也有道理。粉笔听了很生气，然后让课桌评评理。可说说，其实大家都是有道理的，同学们既喜欢粉笔，也喜欢黑板，因为都能给他们写字，学习知识。是啊，250个字。

课桌粉笔黑板的童话作文如下：范文一：夜幕降临，教室里开始热闹起来。课桌、椅子、粉笔和黑板纷纷议论，它们在比谁更厉害？谁的功劳最大？课桌儿第一个站出来说：”你们都没有我厉害。同学们没要是有我，他们要到哪儿去写字呢？难道是趴在地上写吗？不，并不是这样子。有了我，同学们才有了地方写作业。

在一个小小的教室里，课桌、粉笔、椅子、黑板都有了自己的灵魂，他们每天都在欢快地交谈着。一天，课桌突然发现自己的身上被小朋友们画得乱七八糟，他伤心地哭了起来。粉笔看到了，立刻跳到他的身边，用自己的身体帮他擦干净，让他重新变得漂亮起来。椅子看到课桌很伤心，他也很难过。

夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌椅子粉笔黑板，从这个开头写一篇作文，不少于250个字。

教室里的争吵童话作文 篇1 夜深了，万籁寂静。这时，月亮公公听见了在某小学的教室里传来了阵阵吵闹声。月亮公公决定前去看个究竟。月亮公公悄悄地来飞到教室的窗边，侧耳细听：终于，他明白了是怎么回事。原来，教室里的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地争论是谁的功劳最大。

⑥ 围绕粉笔板擦黑板字编一个童话故事写一篇作文四百字左右 那是一天中午，教室里忽然传来了一阵吵闹声。原来是黑板、黑板擦、粉笔三兄弟。 大哥黑板，长有3米多，宽有1米多，对于黑板擦和粉笔来说算是一个巨人了。 二哥黑板擦，是个巴掌大的长方体。

课桌粉笔椅子黑板特别热闹会发生一个什么样的故事呢写一个出来三年级3...

课桌粉笔椅子黑板特别热闹会发生一个什么样的故事呢？三年级学生300字写作举例如下：在一个小小的教室里，课桌、粉笔、椅子、黑板都有了自己的灵魂，他们每天都在欢快地交谈着。一天，课桌突然发现自己的身上被小朋友们画得乱七八糟，他伤心地哭了起来。

范文一：夜幕降临，教室里开始热闹起来。课桌、椅子、粉笔和黑板纷纷议论，它们在比谁更厉害？谁的功劳最大？课桌儿第一个站出来说：”你们都没有我厉害。同学们没要是有我，他们要到哪儿去写字呢？难道是趴在地上写吗？不，并不是这样子。有了我，同学们才有了地方写作业。

首先讲台上的粉笔站了起来兴奋地说，你看同学们多喜欢我一下课就喜欢把我拿起来。桌子听见了说确实如此。黑板说才不是呢，同学们是因为喜欢我才会拿起你的。桌子听了说好像也有道理。粉笔听了很生气，然后让课桌评评理。

“不不不！” 连续三个负数表明椅子是反对的：“孩子喜欢我，因为孩子每天都坐在我的背上，表明孩子喜欢我。”“不要打架，我是最好的，因为我会写！老师用我写东西，让孩子做笔记。” 粉笔自豪地说。“我最棒！” 黑板上急切地说道，“因为用粉笔写的话全都写在我的脸上。

夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板，它们开始议论谁的功劳大，大家都认为自己功劳大，它们争得不可开交…最后，还是黑板擦发话了，它叫大家别争了，其实也不能说谁的功劳大，大家是一个整体，只有团结一心，才能发挥更大的作用，缺了谁都不可以。

夜幕降临了，首先讲台上的粉笔站了起来兴奋地说，你看同学们多喜欢我一下课就喜欢把我拿起来。桌子听见了说确实如此。黑板说才不是呢，同学们是因为喜欢我才会拿起你的。桌子听了说好像也有道理。粉笔听了很生气，然后让课桌评评理。