我和语文有个故事作文300字左右的

记得那是我小学三年级的一个普通日子，语文老师布置了一篇作文——《我的妈妈》。面对这个题目，我一时之间手足无措，不知从何写起。空白的作文纸仿佛在嘲笑我的无能，让我心急如焚。正当我陷入困境时，脑海中浮现出妈妈每天忙碌的身影，那些温暖的记忆如同潮水般涌来。

“遵命，老妈，10点钟一定睡下。”我来了一个敬礼。我又沉浸在书的世界里了，美美的吸收着书带来的营养，享受着书带来的快乐。忽然，门开了，不好，有敌情，是老妈发现了时间不对。啪，灯关掉了。“快睡，现在长本事了，会骗老妈了，是不是又把时间向后拨了。

正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说：“我很喜欢你！” 在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。

那天下午放学时，他笑着对我说：“我一直以为你是很刻苦的学生，没想到你这么聪明。我很欣赏你。能让我欣赏的学生不多，十年了，你是唯一一个。”我当时怔住了，——十年了，我是唯一一个。我从没有觉得自己这么有价值过。从那以后，我们的关系变得非常好，他很照顾我，尽量给我创造最好的学习环境。

上了小学以后，我认识了很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字，忽然邹德这是世界上最美的图案。

你如星辰一样神秘，你如宇宙一样无际，我是那么的喜欢你的神秘，喜欢你的无际。刚刚接触到你的温柔，你的温柔告诉了我学校门外千山绿，花发江边二月。你让我认识大才子欧阳修，随后又因为我的怠慢让我接受到了问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹对我的循循教导让我铭记于心。

以我与语文为话题的作文800字

1、我和语文800字高中作文篇1：我和语文 还是在我读幼儿园的时候，我参加过一次朗读表演，那是一个个人表演节目，表演完了以后受到好评，都说我读得“字正腔圆”，大人的稿子写的也很好。我问大人：“稿子是什么？”大人说：“稿子就是纸上写的字。”我又问“我什么时候能会写字？”大人“等你上了学，学了语文就会写字了。

2、以“我与语文”为话题写篇作文 相识是缘分，遭遇是传奇。 那正是校园里的缘分草笑弯了腰的时节，我欣喜若狂地捧起了属于我的第一本人教社的语文书，开始了我小学的学习生涯。在同一片缘分的天空下留住了我和语文书的美好回忆，承载着我们不平凡的缘与分，收藏着我们之间一段动人的故事。

3、语文，你从岁月深处走来，染一路美丽动听的故事，洒一地醉人心田的话语。语文，你是一条流香溢美的彩带，飘动着迷人的智慧。语文，你是打开心扉的魔杖，是步入社交的金钥匙。语文的魅力是人人可见的，她的魅力同样也感染了我，让我不只不觉的爱上了她，痴迷与她。

我与语文的故事59字

1、篇一：我和语文的故事 上了七年学，语文无时无刻不在我身边，它陪伴我走过了多少风风雨雨，多少心酸岁月。 学语文，当然有老师。但我一直记着我曾经的一位语文老师。是我三年级的语文老师。她和蔼可亲，她的音容笑貌，时常在我脑海里回现。 老师很好，但我们班的语文成绩一直都是倒数第一。期末的前一天，老师和我们有了一个默认的约定。

2、“语文”是多么的奇妙，字与字的结合，字里行间，好似勾勒出了一幅精彩的画卷，语文使笔下普通的文字变得栩栩如生，多姿多彩。 早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣，那时还不知道这是语文，只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事，也许，当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。

3、“铃……”上课了。孙老师微笑地对我们说“同学们，这节课我带你们去操场上跳大绳！”老师的话音还未落，同学们就欢呼起来。我们马上站好队走向操场。来到操场，我们排成一队，只见孙老师拿出大绳，和金梦真同学摇了起来。只听老师说：“开始！”同学们就一个接一个地跳了起来。

4、当听到《卖火柴的小女孩》的故事时，我心中总会为小女孩不幸的遭遇而感到难过；听到丑小鸭经过重重危险，最后成为漂亮的白天鹅时，为它而感到高兴；听了皮诺曹的故事，担心自已会不会因为说谎，而鼻子变长……听完故事后，我总会沉浸于童话中，做一个温馨的梦。 长大了，自己识字了，便不用妈妈再给我讲故事了。

5、要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。1我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。1这是我和书的第二个故事。1 这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。

6、但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个“你还小，不太识字。