我要有关于分数的数学故事

1、－1965年，她研究有关齐次黎曼空间运动群方面的问题，给出了确定黎曼空间运动空隙性的一般有效方法，解决了六十年前意大利数学家福比尼所提出的问题。她把结果整理在与自己的丈夫谷超豪合著的《齐性空间微分几何》一书中，受到同行称赞。塞乐斯 生于公元前624年，是古希腊第一位闻名世界的大数学家。

2、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。

3、在一位老人的遗愿中，他有十一匹马要分给他的三个儿子。遗嘱要求老大得到马匹总数的一半，老二得到四分之一，老三得到六分之一。但是，遗嘱中明确指出不能宰杀任何一匹马。这个问题困扰了很多人，直到一个聪明的邻居借给这三个儿子一匹马，使得马的总数变成了十二匹。

4、您好！以下为一个分数小故事：老人生前有十一匹马，他有三个儿子。老人死后立下遗嘱：将十一匹马分给三个儿子。老大得总数的二分之一，老二得总数的四分之一，老三得总数的六分之一。分时不许杀马。

有关分数的故事有那些???

分食饼干 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和三个小和尚。小和尚最喜欢吃老和尚烙的饼了。有一天，老和尚做了三块一样大小的饼，想给小和尚吃，还没给，小和尚就叫开了。

唐僧师徒四人西行途中，在一桃园歇息。孙悟空和猪八戒见到水蜜桃，垂涎欲滴。唐僧提出，若他们想吃桃，得先通过一道数学题。两人欣然接受。 唐僧出题：如果有四个桃子，要平均分给你们两人，每人能得到几个？悟空和八戒觉得简单，悟空迅速写下数字“2”。

二位徒弟你看看我，我看看你，不知所措。其实，半个桃子如何用数字表达，这背后的故事，就是分数的由来。分数在我们中国很早就有了，最初分数的表现形式跟现在不一样。后来，印度出现了和我国相似的分数表示法。再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成为现在这样了。

您好！以下为一个分数小故事：老人生前有十一匹马，他有三个儿子。老人死后立下遗嘱：将十一匹马分给三个儿子。老大得总数的二分之一，老二得总数的四分之一，老三得总数的六分之一。分时不许杀马。

数学故事:破碎的数

1、在拉丁文里，分数是来源于“破碎”一词，因此分数也曾被人叫做是“破碎数”。在数的历，分数几乎与自然数同样古老，在各个民族最古老的文献里，都能找到有关分数的记载，然而，分数在数学中传播并获得自己的地位，却用了几千年的时间。在欧洲，这些“破碎数”曾经令人谈虎色变，视为畏途。

2、多年后，至欧拉之后证明π、e、根号2等为超越数，实际就已经意味着否定了尺规三大几何难题，证伪了这三大命题。基于尺规这种前提条件限制，这是不可能完成的数学任务。还有人浪费时间和人生在这上，不值得。看看历史上的证明就可以了，除非你能否定历史上各种数学方法的证明过程，但这种可能性不大了。

3、这种思维模式使他面对数学问题时，总能在脑海中浮现对应图形，并以图形展开思考，与当时主流的代数化、符号化数学研究路径截然不同。

急、我要有关于分数的数学故事

1、一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈142。

2、您好！以下为一个分数小故事：老人生前有十一匹马，他有三个儿子。老人死后立下遗嘱：将十一匹马分给三个儿子。老大得总数的二分之一，老二得总数的四分之一，老三得总数的六分之一。分时不许杀马。

3、在一位老人的遗愿中，他有十一匹马要分给他的三个儿子。遗嘱要求老大得到马匹总数的一半，老二得到四分之一，老三得到六分之一。但是，遗嘱中明确指出不能宰杀任何一匹马。这个问题困扰了很多人，直到一个聪明的邻居借给这三个儿子一匹马，使得马的总数变成了十二匹。