怜惜的诗句

1、小声呜咽话当年，公子樽前最怜惜。——陈舜俞《双溪行》1夐出涟漪不染泥，浓妆淡抹总相宜，六郎莫恃人怜惜，君子名称更绝奇。——金朋说《连花吟》春光不与人怜惜，留得清明伴牡丹。——张昱《小寒》2小坐自怜惜，谁将语所思。——孤雪己《除夕》2可怜光价绝鼎钟，霜草风沙无怜惜。

2、关于怜惜的诗句有很多，以下是一些经典的例子：杨基《雪中柳》：东风自怜惜，留映赤栏桥。这句诗描绘了东风对柳树的怜惜，使其在雪中依然映照于赤栏桥畔。孙蕡《白头吟》：独有如花容，婵娟自怜惜。诗中表达了如花般美丽的女子对自己的怜惜。

3、唐代诗句 春深欲落谁怜惜：出自白居易的《晚桃花》，表达了作者对即将凋零的桃花的怜惜之情。 美人买得偏怜惜：出自可朋的《桐花鸟》，描绘了美人对桐花鸟的特别怜惜。 父怜母惜掴不得：出自卢仝的《示添丁》，描绘了父母对孩子的深深怜惜，即使孩子犯错也不忍责罚。

4、表现怜惜之情的诗句如下：“春深欲落谁怜惜，白侍郎来折一枝。”这句诗出自唐代诗人白居易的作品，直接表达了诗人对即将凋零花朵的怜惜之情。在春意渐浓，花朵即将凋谢之际，有谁会对它们表示怜惜呢？幸运的是，白侍郎（即白居易自指）前来，折下了一枝，以此表达对花朵的珍爱。

5、晚桃花 唐代--白居易 一树红桃亚拂池，竹遮松荫晚开时。非因斜日无由见，不是闲人岂得知。寒地生材遗校易，贫家养女嫁常迟。春深欲落谁怜惜，白侍郎来折一枝。盐角儿 宋代--欧阳修 增之太长，减之太短，出群风格。施朱太赤，施粉太白，倾城颜色。 慧多多，娇的的。天付与、教谁怜惜。

带怜字的诗词

辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成玦。—清代：纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》灭烛怜光满，披衣觉露滋。—唐代：张九龄《望月怀远 / 望月怀古》仍怜故乡水，万里送行舟。—唐代：李白《渡荆门送别》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

相送天涯里，怜君更远人。唐 刘长卿 【雨中过员稷巴陵山居赠别】怜君洞庭上，白发向人垂。 积雨悲幽独，长江对别离。 牛羊归故道，猿鸟聚寒枝。 明发遥相望，云山不可知。唐 刘长卿 【赠崔九载华】怜君一见一悲歌，岁岁无如老去何。 白屋渐看秋草没，青云莫道故人多。

宋代叶绍翁的《游园不值》中，“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”诗人怜惜那苍苔被屐齿踩踏，同时也表达了对未得进入佳人园的遗憾与无奈。高适在《别董大二首》中写道：“六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。”这里，诗人用“怜”字表达了自己的孤独与不舍，也表达了对过往岁月的追忆。

带怜字的诗词 酬娄秀才寓居开元寺，早秋月夜病中见寄 柳宗元 客有故园思，潇湘生夜愁。病依居士室，梦绕羽人丘。 味道【怜】知止，遗名得自求。壁空残月曙，门掩候虫秋。 谬委双金重，难征杂佩酬。碧霄无枉路，徒此助离忧。

“得就扬雄问太玄”的出处是哪里

“得就扬雄问太玄”出自明代朱曰藩的《金大舆得怜字》。“得就扬雄问太玄”全诗《金大舆得怜字》明代 朱曰藩人日梅花自可怜，折来谁为寄西川。八行欲附铜鱼使，四海争谣白雪篇。滇水山川增气色，锦江花柳隔风烟。何时一棹穿巴峡，得就扬雄问《太玄》。

“太玄休复问扬雄”出自宋代何梦桂的《赠尹巽斋易数》。“太玄休复问扬雄”全诗 《赠尹巽斋易数》宋代 何梦桂 万有滋荄隐混蒙，谁开玄窍洩神工。易经四圣羲周孔，数贯三天先后中。执筴不须谈管辂，太玄休复问扬雄。只今风起从何入，知得风来是巽翁。

“四海争谣白雪篇”出自明代朱曰藩的《金大舆得怜字》。这首诗的全文如下：作者：明代 朱曰藩全文：人日梅花自可怜，折来谁为寄西川。八行欲附铜鱼使，四海争谣白雪篇。滇水山川增气色，锦江花柳隔风烟。何时一棹穿巴峡，得就扬雄问《太玄》。

何时一棹穿巴峡，得就扬雄问《太玄》：表达了作者想要穿越巴峡去向扬雄请教《太玄》的愿望，显示出作者对学问和智慧的追求。

典源出处 《汉书·扬雄传》：“ (扬) 雄方草 《太玄》，有以自守，泊如也。”“扬子曰……仆诚不能与此数公者并，故默然独守吾《太玄》。”“钜鹿侯芭常从雄居，受其 《太玄》、《法言》焉。

出处：这句诗出自唐代诗人李白的《侠客行》。含义解析：扬雄与《太玄经》：扬雄是西汉末年的文学家、哲学家，他创作了《太玄经》一书，该书主要体现了老庄哲学的消极出世思想。侠义精神对比：李白在诗中通过这句反问，将男儿应当追求的侠义精神与扬雄在书阁中白首穷经的行为进行了对比。