写申论时用得到的古诗词,帮忙想想!谢谢

1、人民为本类适用于“以民为本”“民生关怀”“服务型政府”等主题，可增强文章人文温度与政策高度。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”（屈原《离骚》）适用场景：论述基层干部对群众疾苦的共情，或政策制定需关注民生痛点。

2、或据第十六首“行行向不惑(四十岁称为不惑之年)，淹留遂无成”，并将第十九首的“终死归田”解为渊明二十九岁辞去州祭酒职归家，当时他行将而立之年(三十岁)，再加一纪为作诗之年，因而认为此诗当是义熙元、二年作者四十二岁时作。

3、(《礼记》) 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知，患不知人也。(孔子) 不入虎穴，焉得虎子？(后汉书) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

4、滴水之恩，涌泉相报. (报恩)谁言寸草心，报得三春晖。

5、申论古诗词万能句如下：创新类：草木百年新雨露，车书万里旧江山；删繁就简三秋树，领异标新二月花；丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉；长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。【应用范例】青年燃烧青春，需创新发展，实现人生价值。纵观各国青年成长史，各国都在提高青年社会责任、服务民众上，力求完善。

2020省考申论备考指导:巧用古诗词,为申论文章增光添彩

1、创新表达形式：可化用诗句结构，如将“先天下之忧而忧”改写为“先群众之需而行，后个人之利而动”，体现灵活运用能力。结语：古诗词是申论文章的“点睛之笔”，考生需在理解诗意的基础上，结合社会热点与政策导向，实现传统文化的现代转化。通过科学引用与创新应用，既能展现文化底蕴，又能提升论证深度，助力申论脱颖而出。

2、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》）适用场景：倡导学习先进典型，或反思个人不足。示例：结尾用此句呼吁“以榜样为镜，在自省中砥砺前行”。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

3、申论古诗词万能句如下：创新类：草木百年新雨露，车书万里旧江山；删繁就简三秋树，领异标新二月花；丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉；长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。【应用范例】青年燃烧青春，需创新发展，实现人生价值。纵观各国青年成长史，各国都在提高青年社会责任、服务民众上，力求完善。

公务员省考申论范文:保护动物就是保护人类

1、从经济利益角度，保护动物带来巨大实际利益有人认为保护动物福利需要投入大量资金和资源，得不偿失，这种观点是错误的。保护动物福利，并非不开发、不利用动物，而是更好地开发和利用动物。实现动物资源可持续利用：通过保护动物福利，能让动物资源得以持续繁衍和生存，从而更好地造福人类。

2、举例说明：如2012年421省考，结合给定材料中“我们只有认真了解了天空才能扎根大地……”的体悟写文章，可确定主题为“保护动物福利”，材料中虐猫、虐狗等社会事件可直接引用论证观点，紧扣主题且支撑有力。

3、例如，可引用材料中“林区生态恢复后野猪数量增加”论证生态保护与野生动物管理的平衡问题。结构严谨规范：采用“总-分-总”结构，每段开头点明分论点，结尾总结升华，确保文章层次分明。针对河南申论特点的专项突破小题深度分析材料：河南申论小题难度较高，需花费更多时间梳理材料逻辑。

申论实用提分诗词佳句(一)

1、以下是一些适用于申论写作的实用提分诗词佳句及使用场景解析：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”出处：《荀子·劝学》释义：堆积土石成山则风雨汇聚，汇聚水流成渊则蛟龙滋生，强调基础积累的重要性。适用场景：开篇：引出主题，强调长期积累对国家发展或个人奋斗的意义。

2、“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”（郑板桥《题墨竹图诗》）适用场景：赞美基层干部务实作风，或批评形式主义官僚主义。示例：结尾用此句升华主题，呼吁干部“以一枝一叶总关情之心，解群众急难愁盼”。“水可载舟，亦可以覆舟。

3、其他实用金句“承担，是生命里最美的东西。”——林清玄适用主题：责任意识、奉献精神“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”——艾青适用主题：乐观主义、危机转化“盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。

4、申论常用诗句如下：枝叶总关情。应用：人民群众 民生无小事，枝叶总关情。对困难群众，我们要格外关注、格外关爱、格外关心，帮助他们排忧解难。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。应用：作风建设 我们不需要更多的溢美之词，我们一贯欢迎客观的介绍和有益的建议。

5、申论古诗词万能句如下：创新类：草木百年新雨露，车书万里旧江山；删繁就简三秋树，领异标新二月花；丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉；长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。【应用范例】青年燃烧青春，需创新发展，实现人生价值。纵观各国青年成长史，各国都在提高青年社会责任、服务民众上，力求完善。

6、(《荀子》) 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知，患不知人也。(孔子) 不入虎穴，焉得虎子？(后汉书) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石) 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

申论素材积累:优质诗词积累,为文章点睛

1、灵活化用改编：对原句进行现代化解读，增强时代感。例如将“先天下之忧而忧”改编为“先人民之需而行，后个人之利而思”。对比反衬：通过正反诗句对比强化观点。例如引用“从善如登，从恶如崩”后，可接“当下部分官员堕落之快，恰印证了‘从恶如崩’的警示”。

2、诗句含义“寒波淡淡起，白鸟悠悠下”出自金代元好问的《颖亭留别》，意思是寒冷的江波缓缓涌动，白色的鸟儿悠悠地飞下。此句以简洁的笔触勾勒出一幅动静结合的画面，营造出一种宁静、悠远的意境。

3、家国情怀主题金句摘抄：看得见山，望得见水，记得住乡愁。——出自《守护好乡愁才能留住根》阐释：以自然意象承载文化记忆，强调家国情怀中“根”的归属感。乡愁不仅是地理空间的牵挂，更是文化血脉的延续，体现个体与故土的深层联结。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。