初中课外文言文精编21、23(急求!明天要交了!)

1、请君入瓮 文言文 或告文昌右丞周兴与邱神勣通谋，太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法？”兴曰：“此甚易耳！取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！”俊臣乃索大瓮，火围如兴法。因起谓兴曰：“有内状推兄，请兄入此瓮！”兴惶恐，叩头伏罪。

2、这篇课文是小学语文第九册第八组的一篇讲读课文，也是小学生接触的第一篇文言文，安排文言文的目的，是让学生感受一下文言文的语言，了解祖国悠久灿烂的文化，进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情，并为初中学习文言文打点基础。

3、小题1：B小题1：一旦忽萎死 /起根视之/ 皆白如玉 /且兰芽勃然。小题1：事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。

芳容至孝文言文翻译

芳容至孝文言文翻译如下：周孝子名叫芳容，是华亭人。他的父亲周文荣在楚国游历求官时客死他乡在归州的官吏住处。芳容十四岁时，祖父祖母相继去世，临终时抚摸着芳容叹息说：怎能让你成为寻找亲人（骨骸）的孝子，让我在九泉之下可以闭眼。芳容哭泣着立下志愿，从此开始有背（父亲）遗骨回来安葬的念头。

临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。

芳容背着(父亲的)遗骨上船(回家)，半个多月终于到达里门，把父亲按葬在祖墓旁，回复去世的祖父母的遗命。 “芳容至孝”全篇古文的意思是什么 周孝子名芳容，华亭人。 其父文荣，游楚客死归州官舍矣。

(芳容)终于到达归州，依靠长年打杂的人指点，找到父亲的遗骨。 芳容背着(父亲的)遗骨上船(回家)，半个多月终于到达里门，把父亲安葬在祖墓旁，回复九泉之下的祖父母的遗命。 文章很长，没有自己做译，用了百科的，希望对你有帮助。 文言文至孝两则 周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。

翻译：芳容考虑到已经成人，可以跋山涉水克服困难艰险，于是鼓舞勉励自己说：“天下怎么能有没有父亲的人！”于是芳容在家族的宗庙里烧香，说：“这次出去如果找不到父亲的遗骨，我就决不回来。”出发去都城后，芳容无论天气好坏都会拼命赶路。

文言文葬父于墓旁的翻译

葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。 译文：姓周的孝子名叫芳容，是华亭人。他的父亲(周)文荣在楚国游历求官时客死他乡在归州的官吏住处。芳容十四岁时，祖父祖母相继去世，临终时抚摸着芳容说：“怎能让你成为寻找亲人(骨骸)的孝子，让我在九泉之下可以闭眼。”芳容哭泣着立下志愿，从此开始有背(父亲)遗骨回来安葬的念头。

芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。

翻译：有一个姓周的孝子叫芳容，是华亭人。他的父亲文荣在楚国游历求官时死在归州的官吏住处。芳容十四岁时，他的祖父祖母相继去世，临终时抚摸着芳容说：“希望你能成为寻找父亲遗骨的孝子，这样我在九泉之下就可以瞑目了。”芳容哭泣着立下志愿，有了背父亲遗骨回家安葬的想法。

芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。译文：姓周的孝子名叫芳容，是华亭人。他的父亲（周）文荣在楚国游历求官时在归州的官吏住处客死他乡。

葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。 译文： 姓周的孝子名叫芳容，是华亭人。他的父亲(周)文荣在楚国游历求官时在归州的官吏住处客死他乡。芳容十四岁时，祖父祖母相继去世，临终时抚摸着芳容叹息说：“怎能让你成为寻找亲人(骨骸)的孝子，让我在九泉之下可以闭眼。

曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为葬，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓”。