五年级作文用小动物写的童话故事用拟人手法

写作思路：运用拟人的手法，童心的写作。森林里，啄木鸟开了一家森林超市。开张的那一天，许多的小动物都来购物。啄木鸟忙得热火朝天，一刻都不停。到了晚上，啄木鸟在计算机上计算着当天的收入，哇！收入非常的丰厚啊！它躺在床上，不由自主地捂嘴笑了起来。啄木鸟的超市开在市中心最繁华的地带，所以生意一直红红火火。

写作思路：展开合理的想象，运用比喻或者拟人的手法来进行描述，比如有一只大象非常凶猛，所有的动物都怕它。可是蚂蚁却不怕大象，大象想把蚂蚁踩死，蝴蝶把此话传到了蚂蚁的耳朵里，于是一场较量开始了。正文：很久很久以前，有一只大象他非常凶猛，所有的动物都怕它。可是蚂蚁却不怕大象。

蚯蚓可是个“分身大王”。每当它被石子（未知物）压住了，它就会把身体分裂，逃走了。再组成，就成了二条蚯蚓。蚯蚓它没有眼睛也没有耳朵，但它的触觉非常灵敏。它是农业生产的好帮手，它在泥土里钻来钻去，帮人松土，有利农作物生长，我们要好好保护它。

用拟人的手法，写一篇童话，最好写一种小动物或小昆虫之类的，要生 小鲤鱼的生日 陈忠 小鲤鱼一家生活在一个偏远的深山沟里。那里风光秀丽，繁花似锦，是一个难得的世外桃源。 明天是小鲤鱼的生日，大家可高兴了，为他准备了美丽的衣服和丰富的食品。可是小鲤鱼并不满足，他想去看看外面繁华的世界。

科学小故事

瓦特发明蒸汽机 瓦特小时候有一次看到火炉上烧的水开了，蒸汽把水壶盖顶开，瓦特把壶盖放回去但很快又被顶开了。瓦特就这样不断地把壶盖放来放去想找出为什么，后来瓦特意识到是蒸汽的力量，由此引发了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽机的发明。

适合小学生讲的科学家的故事有爱迪生的故事、居里夫人的故事、霍金的故事等。爱迪生的故事：爱迪生是发明了电灯泡、留声机和许多其他伟大发明的科学家。他从小就对科学充满了好奇心。在他还是个孩子的时候，他曾经在鸡蛋上孵小鸡，想看看小鸡是如何破壳而出的。

一 袁隆平：消除饥饿的农业英雄 袁隆平，中国工程院院士，享誉全球的杂交水稻专家，凭借其开创性的科研成果，荣获国家科学技术奖，并成为中国首位国家特等发明奖得主。他的杰出贡献在国际上也获得了广泛认可，屡获殊荣，包括被誉为农业领域诺贝尔奖的“世界粮食奖”。袁隆平的故事是关于坚持与梦想的传奇。

从那以后，蚂蚁们学会了观察天气。每当看到天空阴沉、空气潮湿时，它们就知道要准备搬家了。点点也成为了蚂蚁家族最受尊敬的天气预报员。这个故事告诉我们，大自然中的小动物们都有自己的生存智慧。我们要像小蚂蚁一样，学会观察周围的环境，及时做出正确的判断。这样，我们才能在大自然中快乐地生活。

⑤ 科学家发明的小故事50字 爱迪生 在爱迪生小的时候，他经常到邻居缪尔·温切斯特的家的碾坊玩。一天，他在温切斯特家的碾坊看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验，这个试验使爱迪生入了迷，他想，要是人的肚子里充满了气，一定会升上天。

小蚯蚓的故事童话故事

1、”小蚯蚓一点也没有听进去，反而说道：“我有不是胆小鬼，你吓唬谁呀。”之后，它就爬向自己喜欢的玫瑰花，并向她表白了。“漂亮的玫瑰花，自从见到你的第一天起，我就深深迷恋上你了，请接受我的爱吧！”小蚯蚓说。

2、简短童话小故事：小蚯蚓 蚯蚓世世代代都生活在潮湿、阴暗的泥土里。一天一头野猪正在刨地，一不小心就把一只蚯蚓拱了出来。蚯蚓看到了：山川、河流、蓝天、白云，还有许多花草树木。蚯蚓立刻被这个花花绿绿的世界吸引住了。它决定在这里住下来。蚯蚓爬着爬着，看见一只大青蛙向它走来。

3、老蚯蚓拍拍小蚯蚓的头，语重心长地对它说：“孩子，可不能骄傲，默默地工作，为人类贡献我们的一切，这是一件非常令人高兴的事。” 突然，下了一场大雨，原来老伯伯又给凤仙花子浇水了。老蚯蚓又帮凤仙花子松土了，它们停止了谈话，好像刚才什么事也没有发生过似的。