手指改编童话故事
用手指写童话故事600子
1、它们一起走到半路上,刺猬对它妻子说:“现在,你注意听着,你看,我们要在那片长长的耕地上赛跑,兔子在一条犁沟里跑,我在另一条犁沟里跑,我们从上面跑起。你别的什么也不用做,只在下面这犁沟里站着,如果兔子从上面跑过来,你就冲它喊:‘我已经在这儿了。’” 到了田里,刺猬把地点指给它的妻子,然后顺着犁沟走上去。
2、每个小朋友都有一双灵巧的手,每只手都有五个手指,本来这五个指头生活在一起是非常和气的。可是有一天,它们忽然闹起来了,各夸各的能力大,本领高,谁也不肯让谁。大拇指说:“每逢老师夸赞好学生的时候,总要把我翘起来。
3、小指原本不想加入争论,但最终还是忍不住了。正当它们争论不休时,远处传来一阵急促的脚步声,一个名叫“皮球先生”的人出现了。皮球先生急忙劝说:“兄弟们,别吵了!我来给你们评评理,谁能举起我,谁就是最厉害的。”大拇指、食指、中指、无名指和小指都尝试了,但都未能成功。
4、食指的哭泣惊醒了其它的四个手指,它们关心地问:“兄弟,怎么了?”食指哭哭啼啼地说出了原因。四个手指很同情它,异口同声道:“我们下去找‘神药布’来救你! 说完,它们离开了聂老师的手,“天哪!我撞着门了!”只听“咚”一声,大拇指在尖叫。
五指争功的童话故事
1、五指争功的故事是一个寓言童话,讽刺了那些恃宠而骄、盲目自大、得意忘形之徒。它告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,只有团结一致,才能发挥出最大的力量。这个寓言也体现了中国民间寓言的丰富性和深刻性,它往往通过一个小故事,隐含着一种更深刻的思想,常语带双关,藉以阐发哲理,印证观念。
2、“好了大哥,别贫了。”食指说:“该我了。我的姿态不如其它三指窈窕,是直直落落强硬的曲线。我的工作虽不如大哥吃力,却比大哥复杂。遇到危险的事,都要由我去探;秽物、毒物、烈物,我接触的机会最多。我具有大哥所没有的‘机敏’。我看谁敢与我相提并论。
3、作文 五指争功记。以前,大拇指当老大,可最近,其它几个兄弟不认可他了,五兄弟经常为谁的功劳大而争论,唇枪舌战,弄得四邻不得安宁。
4、从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。 『贰』 写一篇童话故事400字左右 谁是森林小天使 喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。 一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。
5、格林童话 《灰姑娘》是格林童话里的还是安徒生童话里的?求大神帮助 都是格林童话的。 采纳哦 五指争功是安徒生童话还是格林童话 五指郑公既不是安徒生童话也不是格林童话,是民间童话 五指争功 在一个漆黑的夜晚,小天的五个手指头吵了起来。
手指的童话故事
1、关于手指的童话故事1 一个夜深人静的夜晚,小主人睡觉了,五个小手指又开始不停的争吵起来。 大拇指对食指不屑一顾:“我可是这里的老大,因为我的名字叫大拇指”。
2、一天,聂老师的食指受伤了,她却毫不在意。食指感到非常委屈,决定在晚上趁聂老师熟睡时离开。然而,外面正下着大雪,食指犹豫了。主人不管,又不能离家出走,食指伤心地在夜里哭泣。其他手指被惊醒,关心地问:“兄弟,怎么了?”食指哭诉原因。四个手指决定找“神药布”来救食指。
3、在这个故事中,每只手都有五个手指,它们原本和睦相处。然而,有一天,五个手指突然发生了争执,它们各自夸耀自己的能力,谁也不愿让别人。大拇指认为自己在老师表扬好学生时会被翘起,而食指则认为自己负责扳机,更擅长杀敌。