自制笔筒的作文,200字。

这天，我玩弄着手中的烟盒，心里想着做个什么的手工。突然，我想起我写的童话故事《梦想的天空》中那只可爱的毛毛虫娇娇，不如就做个毛毛虫笔筒吧。 首先，我把旧烟盒剪掉上面的盒盖，四个粘在一起就可以当笔筒了。不过，这样也太难看了，怎么会是漂亮的娇娇呢，装饰一下吧。我用烟盒比着在绿卡纸上画出大小合适的尺寸，剪下来。

我用一张卡纸卷成一个圆筒，用双面胶粘住接缝。我又在另一张卡纸上画一个比圆筒底部大的圆，把圆的边剪成齿轮状。在齿轮处粘上双面胶，然后把齿轮粘在圆筒一端的内壁上。这样，一个笔筒就做好了。接下来，我把笔筒的另一端修剪成花边状，在圆筒的外部贴上一些好看的粘贴画。

星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。

一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了，小学二年级作文《制作笔筒作文250字》. 看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了.四川攀枝花东区攀枝花市一小二年级：小小丁香。

铅笔、钢笔、毛笔可以怎么编成童话故事

1、小明有个文具盒，一天傍晚文具盒里突然争吵起来了。钢笔骂其他的文具说：“你们都比不上我的作用大，我可以帮助主人写字，而且我很重谁敢和我比？”铅笔说：“你还好意思说，你看我穿着衣服，我也能帮主人写字。当主人写错字时，我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。

2、题目：《钢笔和铅笔的故事》从前有一支钢笔和一支铅笔。有一天，钢笔说：“嗨，没用的铅笔！”铅笔说：”请问，钢笔兄弟我怎么没用了？“钢笔说：”你想你一用 就会断，而我却不会断，你再想，用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。

3、一天清晨，我正漫步街头，忽然听到一阵微弱的声音。仔细一听，原来是文具们在进行对话。钢笔缓缓开口：“唉，我的小主人真是的，竟把我的墨水分给别人用。

4、有关笔的童话故事1 小红有一个漂亮的文具盒，里面有很多笔：铅笔、钢笔、中性笔和圆珠笔，其中要属我们铅笔老大最漂亮。它身穿一件翠绿色的大衣。小红经常用铅笔写字。 有一天夜晚，小精灵拿着魔杖出来散步，它看到有一点亮光，小精灵想：这一点亮光，肯定是一群萤火虫在那里玩。

5、用文具编童话可以按照设定角色性格、制造功能冲突、用第三方介入推动和解、体现合作价值的步骤来创作，以下是一个示例：设定角色性格在一个温馨的小书包里，住着一群性格各异的文具小伙伴。

儿童童话故事:方糖先生

方糖先生本来是放在厨房里的，因为主人的不小心，他从盒子里跌出来，掉在了书桌上。他块头很小，白天总是偷偷藏在日历后面，以免被人发现而扔进垃圾桶。晚上黑了灯，他就溜出来，和桌上的新朋友们讲故事。这一天，茶杯小姐和托盘先生结婚了，要知道，从工匠把他们造出来的那一刻起，他们就约定好了白头偕老。

为了考察接管工厂的最佳人选。剧情简介：讲述了巧克力工厂的主人威利·旺卡先生为自己的工厂挑选接班人的故事。《查理和巧克力工厂》是英国儿童文学作家罗尔德·达尔创作的童话，首次出版于1964年。

宫崎骏动漫穿绿色衣服的小女孩是阿莉埃蒂，来自《借东西的小人阿莉埃蒂》，里面水彩画般的美丽庭院，梦幻般的植物卧室，萦绕耳边清脆竖琴无不让人沉醉其中。在精致又危险的小人族世界里，女主用一颗方糖，遇见友情，遇见信任与勇气，换回一颗真心。

暑假里我看了一个令人悲伤的电影——《借东西的小人阿瑞埃蒂》，是由儿童文学家玛丽·诺顿的代表作《借东西的地下小人》经宫崎骏之手将它活灵活现的变成一部经久不衰的电影《借东西的小人阿瑞埃蒂》。 故事内容是这样的：一位患病的小男孩被送到姑婆的老宅中休养。

故事讲述了：查理家很穷，他们家附近有一个全世界最大的巧克力工厂。一天巧克力工厂的主人威利.旺卡先生说他在5块普通的巧克力包装中分别放了5张金奖券，得到金奖券的孩子可以参观巧克力工厂，还可以有一辈子都吃不完的糖果。贫穷的查理通过三次尝试，最终发现了金券，成为了最后一位幸运儿。

黑板擦、胶、瓶子、笔、书、手机写一篇童话作文

手机拍到了笔和书打架，黑板擦擦出来了这段视频，放在瓶子里用胶封住。把黑板擦胶瓶子，笔，书，手机，当人写就行了。好久没写作文了，有空闲时好好构思写一篇。这个不好写哦笔墨纸砚，草书好的好的话今天下午，我拎着书包，兴高采烈地走进哈佛园上作文课。

黑板擦把胶水倒进了瓶子里，恰巧一直钢笔正在拿着脸书拍照！可以把黑板擦，胶，瓶子，笔，书，手机，都让他们变成会说话的，通过他们之间的对话描写表现出各自的立场和各自的作用，这样想是不是就很快能写出童话故事啦～以拟人的手法写吧，拜托自己动动脑子，别什么事情都不加思索，就想着求助别人。

粉笔和黑板擦童话作文1 “我的功劳最大，每天都在黑板上书写，把知识展现给同学们。”“功劳最大的是我，要是没有我，你写错了字，是谁帮你抹掉的呢？”咦？夜深人静的，是谁在教室里吵个不停呢？原来是粉笔和黑板擦这对“欢喜冤家”。

黑板、黑板擦与粉笔的童话故事 在一个宁静的教室里，黑板、黑板擦和粉笔是一家人，他们日复一日地陪伴着学生们学习。黑板，这位沉默寡言的长者，总是默默承载着各式各样的知识。它的表面光滑而宽广，是学生们汲取智慧的舞台。

第一场比赛，比谁擦得干净。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干净净。可粉笔妹妹越擦越白，黑板都快成“白板”了。第二场，比谁写的好看。